Co-founder dan CEO Code.org Hadi Partovi merobek New York Times untuk laporan terbarunya yang merinci bagaimana beberapa jurusan ilmu komputer mengalami kesulitan menemukan pekerjaan di AS
Dalam sebuah posting di LinkedIn, Partovi mengatakan surat kabar itu dan episode Senin dari podcast “The Daily” adalah anekdot cerrypicking “untuk memicu kekhawatiran populis tentang perusahaan teknologi dan AI.”
“Ilmu komputer dan AI masih merupakan bidang pembayaran terbaik yang dapat dipelajari,” kata Partovi, menambahkan kutipan dari perintis AI Andrew Ng tentang bagaimana mengatakan kepada siswa untuk tidak belajar CS adalah “nasihat karier terburuk yang pernah diberikan.”
Episode podcast, berjudul “Teknologi Besar mengatakan kepada Kids to Code. Pekerjaan tidak mengikuti” name-dropped Partovi dan code.org Dalam sebuah laporan tentang bagaimana pendidikan ilmu komputer dan menjamin gaji enam digit yang diikuti ternyata menjadi janji kosong bagi lulusan baru. Episode ini juga memanggil Presiden Microsoft Brad Smith sehubungan dengan raksasa teknologi yang mendukung pendidikan ilmu komputer.
Episode ini mengikuti The Times ‘Story dari Agustus tentang bagaimana PHK di perusahaan besar seperti Microsoft dan Amazon, dikombinasikan dengan pelukan alat -alat kecerdasan buatan Giants, membuat sulit bagi lulusan untuk mendarat di industri ini. Satu lulusan mengatakan satu-satunya wawancara adalah dengan rantai makanan cepat saji Chipotle.
Partovi mendorong kembali terhadap pernyataan bahwa AI akan membuat pembelajaran CS usang. Jika ada, itu membuatnya lebih penting, katanya dalam sepotong yang ia tulis untuk informasi musim panas ini.
“Kita seharusnya tidak bingung dengan pergeseran jangka pendek dari beberapa pengusaha di beberapa industri,” tulis Partovi. “Pengkodean yang disederhanakan belum mengurangi nilai ilmu komputer. Sebaliknya, telah meningkat, dan permintaan untuk ilmu komputer akan tumbuh dari waktu ke waktu.”
Dia mengatakan data menunjukkan lulusan CS memiliki upah median tertinggi dan pengangguran paling rendah terendah di semua jurusan.
Partovi menambahkan suaranya bersama orang lain yang terikat dengan pendidikan CS, termasuk para pemimpin di University of Washington, yang kecewa dengan laporan media yang melukiskan gambaran menakutkan dari lanskap pekerjaan teknologi.
Magdalena Balazinska, profesor dan direktur UW’s Paul G. Allen School of Computer Science & Engineering, yang sebelumnya bergabung dengan wakil direktur sekolah, Profesor Dan Grossman, dalam T&J yang ditujukan untuk mitos media.
“Sementara pasar kerja lebih ketat sekarang daripada beberapa tahun yang lalu, langit tidak jatuh,” kata Grossman.
“Industri ini akan terus membutuhkan insinyur perangkat lunak yang cerdas dan kreatif yang memahami cara membangun dan memanfaatkan alat terbaru – termasuk AI,” kata Balazinska.
Partovi mengatakan laporan Times “menyoroti semua yang salah tentang jurnalisme hari ini.” Tetapi dia memang menghadapi beberapa pushback dalam komentar di pos LinkedIn -nya, termasuk dari seorang guru ilmu komputer sekolah menengah yang menyebut “Tech Bros dan investor mereka dan penjilat mereka manusia terburuk di planet ini saat ini” sambil merujuk “invasi Genai LLM dalam pendidikan.”
Bersama saudaranya Ali, Hadi Partovi meluncurkan Code.org yang berbasis di Seattle sebagai organisasi nirlaba pada tahun 2013 dengan misi untuk menyebarkan pengetahuan ilmu komputer.
Partovi adalah mantan manajer Microsoft dan merupakan investor awal di perusahaan termasuk Facebook, Dropbox, Airbnb dan Uber.
Didukung oleh hampir $ 60 juta dalam pendanaan dari orang -orang seperti Microsoft, Amazon, Google dan lainnya, Code.org menghitung 102 juta siswa dan 3 juta guru di platformnya hari ini, dengan 232 juta proyek yang dibuat oleh siswa di seluruh dunia.
Ketika Code.org berusia 10 tahun pada bulan Maret 2023, Partovi mengatakan dalam tanya jawab dengan Geekwire bahwa AI adalah “menciptakan negara adidaya baru yang hanya tersedia bagi para ilmuwan komputer” dan bahwa organisasinya akan “berinvestasi dalam -dalam di ruang di tiga area.”
“Salah satunya mengajarkan cara kerja AI,” kata Partovi. “Yang kedua adalah menggunakan AI dan bagaimana kami mengajarkan ilmu komputer. Dan yang ketiga menanamkan AI dan ilmu komputer dalam mata pelajaran lain dari pendidikan dasar dan menengah. Dan ketiganya penting, taruhan utama sebagai bagian dari apa yang kita lihat sebagai 10 tahun ke depan Code.org.”
